Et si votre enfant était capable de bien plus que ce que vous avez cru jusqu'à présent? Venez apprendre des techniques innovantes que vous pourrez utiliser immédiatement pour permettre à votre enfant d'atteindre de nouveaux sommets.

Raun K. Kaufman, auteur et premier enfant sorti de l'autisme grâce au Son-Rise Program®, donne des présentations sur son livre "Dépasser l'autisme avec le Son-Rise Program®" quand il vient en France. 

C'est une présentation instructive, énergique et stimulante, pour comprendre l’autisme autrement et apprendre des techniques innovantes à utiliser immediatement pour aider votre enfant, ado ou adulte (de 18 mois au 60 ans) sur le spectre autistique à décoller dans tous les domaines de developpement.

A la fin de la présentation, Raun répond aux questions et dédicace son livre "Dépasser l'Autisme avec le Son-Rise Program", que vous pouvez acheter auprès d'OptimAutisme à un prix subventionné, ou dans les librairies habituels. 

Nous annoncerons les prochains présentations dés qu'elles sont fixées.

 

Jusqu'à présent, Raun est venu:

  • 2017: 29 mars au 2 avril pour donner des presentations, avec interpretation consecutive vers le français
    • Paris : mercredi 29 mars, de 18h à 21h, à la Mairie du 10è arrondissement de Paris
    • Brabant, Belgique : vendredi 31 mars, de 9h-13h organisé par Eudaimonia ASBL
    • Namur, Belgique : vendredi 31 mars, de 19h30 à 22h30 organisé par Eudaimonia ASBL
    • Biarritz : samedi 1 avril, de 19h30-22h30, à l'Eglise Saint-Joseph
    • Metz : dimanche 2 avril, de 15h30-19h, à l'Atrium à Woippy
  • 2016: 5-9 mai pour donnes des présentations ainsi que des ateliers d'une journée, avec interpretation consecutive vers le français (organisé par Change Ton Regard)
    • Montpellier :
      • jeudi 5 mai à 20h - présentation
      • vendredi 6 mai de 9h-18h - atélier
    • Nantes : 
      • samedi 7 mai à 8h30 - atélier
      • samedi 7 mai à 18h - présentation
    • Paris : 
      • lundi 9 mai à 10h - atélier
      • lundi 9 mai à 20h - présentation

 

Et si votre enfant était capable de bien plus que ce que vous avez cru jusqu'à présent? Venez apprendre des techniques innovantes que vous pourrez utiliser immédiatement pour permettre à votre enfant d'atteindre de nouveaux sommets.

Raun K. Kaufman, auteur et premier enfant sorti de l'autisme grâce au Son-Rise Program®, est venu pour une série de présentations en France et en Belgique sur son livre "Dépasser l'autisme avec le Son-Rise Program®" du 29 mars au 2 avril 2017.

Il y avait en moyenne 60 personnes presente à chaque presentation

  • Paris : mercredi 29 mars, de 18h à 21h

Salle des Mariages
Mairie du 10è arrondissement de Paris
72 rue du Faubourg Saint-Martin, 75010 Paris, France
Entrée libre dans la limite de places disponibles
Reservations par email à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Pas de vente du livre sur place
(cliquez ici pour voir l'événement sur FaceBook)

  • Brabant, Belgique : vendredi 31 mars, de 9h-13h organisé par Eudaimonia ASBL

Les Aubépines ASBL
Rue Sainte-Wivine, 15,
1315 Sart Risbart, Brabant, Belgique
participation recommandée de 10€
(cliquez ici pour voir l'événement sur FaceBook)

  • Namur, Belgique : vendredi 31 mars, de 19h30 à 22h30 organisé par Eudaimonia ASBL
Rue Lelièvre 10,
5000 Namur, Belgique
participation recommandée de 10€
 
  • Biarritz : samedi 1 avril, de 19h30-22h30

Eglise Saint-Joseph,
9, avenue Victor Hugo
64200 Biarritz
Libre participation aux frais
Reservations :

-  via la Billetterie (5€ minimum) pour garantir votre place;
-  par email à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. (participation payable sur place, dans la limite des places disponibles);
-  par téléphone au 06 71 43 02 34

(cliquez ici pour voir l'événement sur FaceBook

  • Metz : dimanche 2 avril, de 15h30-19h

l'Atrium
Rue de Bretagne 
57140 Woippy
Reservations :

-  via la Billetterie (5€ minimum) pour garantir votre place;
-  par email à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. (participation payable sur place, dans la limite des places disponibles);
-  par téléphone par téléphone ou au Café des Parents à 03-87-69-04-36

(cliquez ici pour voir l'evenement sur FaceBook)

Du 24 au 27 mai 2017, pour la premiere fois en France en en français, la formation « Start-Up » (démarrage) au Son-Rise Program®, la méthode révolutionnaire qui a aidé des familles du monde entier, a eu lieu dans la Salle des Fetes de la Mairie du 16è arrondissement de Paris. 130 parents, professionnels et volontaires de 15 pays européens et africains ont appris les techniques et l’attitude essentielle au démarrage d’un Son-Rise Program pour aider les enfants (de 18 mois à 60 ans) avec des troubles du spectre autistique (TSA) et d’autres difficultés de développement à faire des progrès importants dans tous les domaines d’apprentissage, de communication et de développement, et même à dépasser leurs diagnostics.  

Cliquez ici pour voir l'article écrit pour la Mairie.  

 Optimautisme76

 

 

 

 

 

Traitement de l'autisme, du syndrome d'Asperger et autres troubles du développement.

L’Autism Treatment Center of America™ est le centre d'enseignement mondial du Son-Rise® Program : un programme fort, efficace et totalement unique pour les enfants et les adultes touchés par l'autisme, les troubles du spectre autistique, les troubles envahissants du développement (PDD), le syndrome d'Asperger, et autres difficultés de développement.

Le Son-Rise® Program est différent - voire opposé à - presque tout ce que l’on a pu vous dire de faire pour aider votre enfant. La plupart des écoles et des thérapies aussi, fonctionnent sur une idée profondément fausse de ce qu'est l'autisme et de ce qui fonctionne pour le traiter.

Les méthodes traditionnelles considèrent l'autisme comme un trouble essentiellement comportemental (certains incluent même le terme « comportement » dans leur appellation). Ils cherchent à éliminer ou mettre fin aux comportements indésirables et à favoriser les comportements recherchés par la répétition, l'enseignement et les récompenses.

Avec plus de 30 ans d'expérience, en travaillant avec plus de 25 000 parents, enfants et professionnels de plus de 85 pays différents, nous considérons que l'autisme est, à la base, un trouble social relationnel. Fondamentalement, nos enfants, qu'ils soient encore non verbaux ou qu’ils aient le syndrome d'Asperger, ont des difficultés à entrer en contact, à communiquer et à créer des liens avec d'autres. Bien sûr, nos enfants peuvent avoir des comportements qui ont l'air différent, mais ce sont des symptômes, pas des causes, et essayer d'y mettre fin n'est pas la solution.

Le Son-Rise Program® est une autre approche de l'autisme, basée sur l'idée que les enfants nous montrent le chemin vers leurs mondes, et ensuite nous leur montrons la sortie.

Cela signifie que, plutôt que d'essayer de forcer nos enfants à se conformer à un monde qu'ils ne comprennent pas encore, nous les rejoignons dans le leur.

Nous avons vu que les enfants sur le spectre de l'autisme peuvent :

  • Apprendre à parler, même s'ils n'ont jamais parlé;
  • Vivre le vrai bonheur, la satisfaction et l'amour, même s'ils semblent frustrés ou résistants au moment présent;
  • Avoir des relations profondes, authentiques et bienveillantes avec les autres, même s'ils peuvent sembler déconnectés pendant des années;
  • S’amuser, avoir des conversations réciproques, même si ils ont un historique de communication rigide;
  • Se faire des amis proches, même si au départ ils n’en voient pas l'intérêt ou qu’ils n’ont pas les outils pour le faire;
  • Vivre une vie qui peut inclure l'université, les sorties, le sports, un emploi, des loisirs, des voyages, les petites-amies / petits-amis - indépendamment du nombre de fois qu’il aura été dit à leurs parents que ces expériences de vie n’étaient tout simplement pas possibles.

Nous ne mettons pas de limite sur les possibilités de votre enfant.

Nous pouvons vous aider à amener votre enfant à aller le plus loin possible vers la sortie de l'autisme. Pour certains, cela signifie un dépassement complet. Pour d'autres, cela signifie des améliorations dans le développement, la connexion humaine, la communication, l'acquisition de compétences et la qualité de vie bien au-delà de ce que la plupart auraient jamais prédit.

Nous pouvons vous aider face à l'autisme et vous apprendre à :

  • Établir un rapport chaleureux et interactif avec votre enfant;
  • Mettre en œuvre des techniques pédagogiques efficaces;
  • Permettre à votre enfant de dépasser les comportements répétitifs de stimulation;
  • Surmonter des comportements difficiles (comme des crises de colère ou des coups);
  • Devenir un enseignant confiant et un défenseur de votre enfant.
  • Motiver votre enfant à apprendre et à apprécier l'apprentissage;
  • Optimiser l'environnement d'apprentissage de votre enfant;
  • Développer le langage et la parole;
  • Vous détendre et vous amuser sans renoncer à ce que vous voulez pour vous et votre enfant;
  • Recruter et former une équipe de bénévoles et d'aides;
  • Trouver un sentiment de paix et de confort avec les défis actuels de votre enfant;
  • Créer et maintenir une attitude d'espoir et d'optimisme quant à l'avenir de votre enfant.

 

 

Vous n'abandonnez pas votre enfant. Nous non plus.

 

Contactez nous pour savoir comment le SRP peut vous aider.

 

Traduit par Optim'Autisme avec permission de The Option Institute. English version click here

 

Depuis 1983, le Centre Américain de Traitement de l’Autisme ™ dispense des programmes de formation innovants pour les parents et les professionnels qui s'occupent d’enfants confrontés à l'autisme, aux troubles du spectre autistique, aux troubles envahissants du développement (TED) et autres difficultés de développement. Le Son-RiseProgram® enseigne un système précis et complet de traitement et d'éducation conçu pour aider les familles et les intervenants.  Il permet aux enfants de progresserconsidérablement dans tous les domaines de l'apprentissage, du développement, de la communication et de l'acquisition de compétences. Il offre des techniques, des stratégies et des principes pédagogiques très efficaces pour la conception, la mise en œuvre et le maintien d'un programme stimulant, énergique, individuel, à domicile etcentré sur l'enfant.

Qu'est-ce qui rend le Son-Rise Program® différent?

Le Son-Rise Program® a été le premier à suggérer que les enfants porteurs de ces diagnostics avaient un potentiel de guérison et de développement extraordinaires.

Le Son-Rise Program® a inventé un modèle de traitement éducatif qui suit les enfants au lieu d'aller contre eux. Le programme place les parents au centre de leur programme, comme principaux enseignants, thérapeutes et meneurs; et se déroule à la maison, car c’est l'environnement le plus sécurisant et le plus enrichissant dans lequel aider leurs enfants. Le Son-Rise Program® a eu l’audace de suggérer que le respect et l'attention sincère sont les facteurs les plus importants pour motiver un enfant à apprendre. Et dès l’origine, l'amour et l'acceptation ont pris une part significative de chaque processus d’enseignement du Son-Rise Program. En adoptant cette attitude, nous cherchons d'abord à nouer un lien et à créer un environnement sécurisant. Nous mettons ensuite en oeuvre des stratégies éducatives solides et éprouvées par le temps,inventées par le Son-Rise Program®. Ces principes restent une pierre angulaire de notre approche.

Comment les principes et les techniques du Son-Rise Program® profitent-ils aux enfants ayant des besoins spéciaux?

  • Rejoindre les comportements répétitifs et les rituels d'un enfant fournit la clé pour déverrouiller le mystère de ces comportements et facilite (j’ai enlevé le ‘r’ à faciliter) le contact visuel, le développement social et l'inclusion d’autres personnes dans ses jeux.
  • L'utilisation de la motivation de l'enfant favorise l'apprentissage et constitue la base de l'éducation et de l'acquisition de compétences.
  • L'enseignement par le jeu interactif se traduit par une socialisation et une communication efficaces et significatives.
  • Utiliser l'énergie, l’exubérance et l'enthousiasme inspire l’intérêt de l'enfant et lui donne l’amour d'apprendre et d’être en interaction.
  • Adopter une attitude bienveillante, sans jugement et optimiste maximise la joie, l'attention et l'envie de l'enfant tout au long de son Son-Rise Program®.
  • Considérer le parent comme la ressource principale de l'enfant garantit une orientation cohérente et légitime pour former et guider l’équipe et faire évoluer le programme dans le temps.
  • La création d'un espace de travail et de jeu sécurisant et sans distraction fournit l'environnement optimal.

Traduit avec permission de The Option Institute. English version click here.

Nous savons que chaque famille et chaque enfant est unique. Dans cet esprit, nous avons créé trois options qui vous offrent une grande souplesse dans la mise en œuvre de votre Son-Rise Program.

Nous avons constaté que les Principes du Son-Rise Program peuvent être appliqués de diverses façons, décrites ci-dessous pour vous offrir la possibilité de choisir l'option qui fonctionnera le mieux pour votre famille. Nous vous recommandons de choisir une option que vous pouvez mettre en œuvre de façon cohérente pendant au moins six mois afin que votre enfant puisse profiter des avantages du programme. Vous pouvez également choisir une option puis étendre votre programme au niveau d'intervention suivant. Notre expérience nous montre que les enfants tirent le plus de bénéfices lorsqu'ils reçoivent la plus grande quantité de stimulation. Nous sommes disponibles pour vous guider dans ce processus et vous aider à créer le programme le plus efficace possible.

Les Options de mise en œuvre d'un Son-Rise Program :

Lifestyle

  • Minimum une séance de 30 minutes par semaine 1:1 avec votre enfant.

Mi-temps

  • Niveau 1
    • 10-20 heures par semaine de séances 1:1 avec votre enfant dans une salle de jeux du Son-Rise Program 
    • Bénévoles facultatives
  • Niveau 2
    • 20-30 heures par semaine de séances 1:1 avec votre enfant dans une salle de jeux du Son-Rise Program
    • Participation de bénévole(s)

Plein temps

  • Niveau 1
    • 30-40 heures par semaine de séances 1:1  avec votre enfant dans une salle de jeux du Son-Rise Program
    • Participation de bénévole(s)
  • Level 2
    • 40-56 heures par semaine de séances 1:1 avec votre enfant dans une salle de jeux du Son-Rise Program
    • Participation de bénévole(s)

Traduit avec permission de The Option Institute and Fellowship. English version click here

Le Son-Rise Program a été créé en 1974 aux Etats-Unis par des parents, Barry Neil Kaufman et Samahria Lyte Kaufman pour leur fils, Raun, diagnostiqué autiste sévère à 18 mois sans espoir, avec un QI de moins de 30. Les experts ont dit à ses parents qu’il fallait le mettre en institution et l’oublier, pour se consacrer à leurs autres enfants.

En regardant leur enfant, Bears et Samahria Kaufman ne voyaient pas la tragédie décrite par les experts, mais une merveille. Ils ont décidé de le garder à la maison, avec le seul objectif de lui montrer combien ils l’aimaient.

Ils ont pris une direction opposée aux approches préconisées en rejoignant leur fils dans son monde, sans aucune attente, et l’ont invité petit à petit à les rejoindre dans le leur. Après 4 ans de travail intensif, Raun a perdu son diagnostic – il a complètement dépassé son autisme, n'en gardant aucune trace.

Site de l'Autism Treatment Center of America : http://www.autismtreatmentcenter.org

Les principes d'approche de l'autisme qui font du Son-Rise Program une méthode si unique et efficace

Le potentiel de votre enfant est sans limite

Nous ne croyons pas en le "faux" espoir. Même si l'on ne peut en aucun cas prédire ce qu'un enfant pourrait accomplir, nous ne croyons pas que cela rende service à aucun enfant ou parent que d'autres décident à l'avance ce que cet enfant ne pourra pas accomplir. Aucun parent ne devrait jamais avoir à s'excuser de croire en son enfant. Nous ne nous en excuserons pas non plus.

 

 

 

 

 

L'autisme n'est pas un trouble du comportement:

Il s'agit d'un trouble de la relation et de l’interaction. A la base, l'autisme est un dysfonctionnement neurologique, qui se traduit par la difficulté de l'enfant à entrer en relation et à se connecter avec son entourage. La plupart de ce que l’on appelle leurs difficultés comportementales découle de ce déficit relationnel. C'est pourquoi nos méthodes dynamiques, enthousiastes et axées sur le jeu mettent autant l’accent sur la socialisation et la construction de liens. Bien sûr, nous voulons que vous ayez plaisir à être avec votre enfant, mais, plus encore, nous voulons que votre enfant ait du plaisir à être avec vous.

C'est dans la motivation, et non la répétition que réside la clé de tout apprentissage.

Nombre de méthodes traditionnelles vont à l'encontre du tempérament naturel de l'enfant en l'asseyant et en s'efforçant de lui enseigner des choses par d'incessantes répétitions. Nous avons pris le parti de détecter les motivations propres à chaque enfant et de les exploiter pour leur enseigner les compétences qu'ils ont besoin d'acquérir. De cette façon, l'enfant participe de son plein gré, son champ d'attention est plus vaste, et sa mémoire et la généralisation de ses compétences se développent. 

Les "steréotypies" de votre enfant ont une signification et une valeur importantes.

Nous acceptons et respectons profondément nos enfants. Cela nous permet de franchir le gouffre qui sépare leur monde du nôtre en faisant quelque chose d'audacieux et d’inhabituel. Nous nous joignons à eux, plutôt que d'arrêter les comportements répétitifs, exclusifs et rituels d'un enfant. Agir ainsi construit la relation et le lien, qui constituent la fondation pour le développement et les apprentissages futurs. Participer à ces comportements avec un enfant facilite le contact visuel, le développement social et l'inclusion des autres dans un jeu.

Le parent est la meilleure ressource de l'enfant.

Bien que nous ayons eu l'occasion de travailler avec de nombreux professionnels compétents, attentionnés et qui apportent une aide immense, nous n'avons encore rien vu égaler le pouvoir du parent. Personne d'autre ne peut égaler l'amour, le dévouement profond, l'engagement à long terme et l’expérience au jour le jour que les parents possèdent avec leur enfant. Par conséquent, nous cherchons à offrir plus d’autonomie aux parents. En fait, nous consacrons beaucoup de temps et d'efforts à offrir aux parents une formation à l'attitude, en écoutant ce qu'ils ont à dire et en leur proposant la formation dont ils ont besoin pour aider leur enfant comme personne d'autre ne le peut. Nous aidons les parents à devenir des meneurs et des enseignants confiants pour le programme de leur propre enfant.

Votre enfant peut progresser dans le bon environnement.

La plupart des enfants sur le spectre autistique sont fortement sur-stimulés par une multitude de distractions que la plupart d'entre nous ne remarquent même pas. Nous vous montrons comment créer un environnement d'apprentissage qui soit optimal afin que les distractions soient éliminées et que les interactions en soient facilitées. En outre, cette salle de jeux/travail réduit considérablement les « luttes de contrôle » qui empêchent le progrès et l'interaction utile, ouvrant ainsi la voie non seulement à l'apprentissage progressif, mais aussi à une douceur dans les interactions à laquelle les parents aspirent.

Les parents et les professionnels sont plus efficaces lorsqu'ils se sentent à l'aise avec leur enfant, optimistes quant à ses capacités, et qu’ils ont de l'espoir pour l'avenir de leur enfant.

Souvent, les parents reçoivent des pronostics effrayants et négatifs. On leur dit ce que leurs enfants ne feront jamais et ne pourront jamais avoir. Nous ne croyons pas que qui que ce soit ait le droit de dire à un parent ce que son enfant ne peut pas atteindre. Nous aidons les parents à se concentrer sur leur attitude et à récupérer leur optimisme et leur espoir. Nous les aidons à voir le potentiel de leurs enfants et ensuite à « visée les étoiles ». Dans cette perspective, nous avons vu que tout est possible. En outre, les professionnels bienveillants bénéficient rarement des ressources, des conseils ou du soutien dont ils ont besoin pour aider les enfants avec lesquels ils travaillent. Nous comprenons les pressions auxquelles beaucoup de professionnels doivent faire face et nous offrons une perspective nouvelle, basé sur une attitude unique, qui vous permet de vous sentir à la fois ré-énergisé et armé d'excellents outils pour aider vos élèves.

Le Son-Rise Program peut être combiné avec succès avec d'autres thérapies complémentaires telles que les interventions biomédicales, la thérapie d'intégration sensorielle, les changements alimentaires (sans gluten / caséine), la thérapie d'intégration auditive et d'autres.

Le Son-Rise Program est conçu pour être adapté aux besoins de chaque enfant. En travaillant avec des milliers d'enfants avec un large éventail de difficultés, nous avons observé que lorsque d'autres thérapies sont introduites et appliquées en utilisant les principes du Son-Rise Program, les interventions sont encore plus efficace que lorsqu’elles sont utilisées seules. Certaines approches, dont certains principes et techniques sont contradictoires avec notre approche, se sont révélées néfastes pour l'efficacité du programme et l’enfant s’en trouvait perdu.  Nos intervenants aident chaque famille à déterminer quelle intervention est la plus efficace pour leur enfant. 

 

Translated with permission from The Option Institute and Fellowship. English version click here
  1. Acheter le livre "Dépasser l'autisme avec le Son-Rise Program®" de Raun K. Kaufman, chez Hachette
  2. Rejoindre le groupe Facebook "Dépasser l'autisme avec le Son-Rise Program®" (groupe fermé, admission sur demande) pour poser vos questions et échanger avec d'autres parents et professionnels sur le Son-Rise Program
  3. Acheter les livres "Le Bonheur, c'est un choix" et "Aimer, c'est choisir d'etre heureux" de Barry "Bears" Neil Kaufman pour comprendre l'attitude et la philosophie à la base du Son-Rise Program

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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