La formation Son-Rise Program Maximum Impact vous aidera à perfectionner vos compétences en approfondissant vos connaissances et en affinant votre maîtrise, il vous aidera aussi à renouveler votre attitude avec exubérance et à insuffler à votre programme une motivation inébranlable. Ce cours vous permettra de continuer à enseigner, à former et à inspirer votre enfant à un niveau optimal. Elle fournit plus d'outils, plus de solutions et plus d'inspiration pour amener votre programme à de nouveaux sommets. Prenez l'inspiration à sa source : grâce aux présentations par les fondateurs Barry (Bears) Neil Kaufman et Samahria Lyte Kaufman. Des sessions individualisées peuvent être programmées avec Bears et Samahria pendant le programme. Cette semaine offre plus de temps pour les questions (et les réponses) que n'importe quel autre programme. Maximum Impact est conçu pour ceux qui ont fait le Son-Rise Program Start-Up, mais vous pouvez venir accompagné d'autres membres de votre famille et des personnes qui vous soutiennent.
L'inspiration prise à sa source.
Il y aura également au moins un atelier spécial présenté par les fondateurs, Bears et Samahria, pendant le programme (quand il a lieu sur le campus dans le Massachusetts).
Ils ont une attention formidable et un grand respect pour chaque parent et chaque enfant. En outre, ils donnent des conseils forts sur l'attitude à adopter ainsi que des suggestions concrètes. Des séances individualisées peuvent être programmées avec Bears et Samahria pendant le programme dispensé sur le campus dans le Massachusetts.
Des réponses à toutes les questions.
Cette semaine offre plus de temps pour les questions (et les réponses !) que tout autre programme. Nos professeurs consacrent beaucoup de temps durant le cours à répondre à vos questions et vos préoccupations. Nous appliquons le meilleur de nos connaissances pour soutenir votre programme et vous aider à obtenir le plus grand bénéfice possible pour votre enfant.
Les clés pour mener votre programme avec assurance.
Nous vous donnons les outils pour devenir une Force de la Nature (Force of Nature™) pour votre enfant. Ces outils incluent : une clarté absolue de vos objectifs afin que votre programme suive son cours; une conviction inébranlable pour assurer que votre motivation et votre confiance contribuent à une efficacité maximale; et l’exceptionnelle capacité à persister afin que votre enfant ait toutes les opportunités d’atteindre les buts que vous avez pour lui.
Créer des liens avec d’autres parents du Son-Rise Program.
Vous serez en compagnie de parents partageant les mêmes idées et qui mettent en œuvre activement un Son-Rise Program pour leur enfant. Ensemble, vous allez créer un environnement de partage communautaire qui vous aidera à tirer le meilleur parti du programme ainsi que le potentiel d'un réseau de soutien lorsque vous rentrerez chez vous.
Rester ferme face à l'adversité et maintenir une implication inébranlable dans votre programme.
Etre un formateur clair et incisif avec assurance.
Créer une orientation claire pour le programme de votre enfant et ses réalisations futures.
Maintenir votre énergie, votre exubérance et votre enthousiasme à leur maximum.
Définir les lignes de départ pour votre enfant en fonction de son niveau de compétence actuel.
Diriger des réunions de groupe efficaces et intenses.
A devenir une Force de la Nature (Force of Nature™) pour votre enfant.
Translated with permission from The Option Institute and Fellowship. English version click here
vidéo complet du site www.autismtreatment.org
(traduction par Cyril Héliot)
Autism Help - serie sur YouTube (VOST français)
Joining (rejoindre) nos enfants dans leurs activités répétitives (traduction par Cyril Héliot)
Celebration : pour encourager nos enfants à continuer (traductionpar Jeanne Loucq)
Contruction : ajouter une action pour créer l'interaction (traduction par Jeanne Loucq)
Gestion des crises / énergie intense
Poser des limites avec votre enfant (traduction par Jeanne Loucq)
Quand votre enfant frappe, mord ou pince (traduction par Jeanne Loucq, sous-titres par Karine Sabattier)
Repondre au langage en donnant un alternatif amusant (traduction par Cyril Héliot)
Création de l'enthousiasme dans la salle de jeux (traduction par Cyril Héliot)
Encourager le contacte visuel spontané (traduction par Jeanne Loucq)
Encourager la flexibilité (traduction par Cyril Héliot)
Encourager de l'interaction durant la lecture du livre de soir (traduction par Cyril Héliot)
Répondre au langage (traduction par Cyril Héliot)
Repondre au langage en donnant un alternatif amusant (traduction par Cyril Héliot)
Nathalie, maman d'un garçon de 6 ans
Start-Up : mai 2018, New Frontiers : novembre 2018
Mon garçon de 4 ans 1/2 s'endort enfin seul et ne se reveille plus la nuit. Il est beaucoup plus présent, nous sollicite énormément. Il aime jouer avec nous, nous regarde intensement et nous sourit. Il est beaucoup moins rigide qu'avant et accepte lorsqu'on dit "non" sans faire de crise. Il n est plus ritualisé comme il pouvait l'etre auparavant. Il parle plus et articule un peu mieux. Commence à assembler 2-3 mots pour former une phrase. La propreté n'est pas encore acquise mais il progresse, une fois sur deux il se manifeste pour aller aux toilettes. Il sait dire "oui" ou "non" ce qui lui permet de faire enfin des choix. Il est detendu et heureux. Et cerise sur le gateau : ma vie me semble un peu moins difficle. J'ai arreté d'avoir trop d'attentes envers lui, moins de pression donc. Je fais ce qui le rend heureux, ce qui l'apaise. Je ne le force a rien. Et ça me fait du bien. J'ai l impression de respecter entièrement sa petite personnalité. C'est un electron libre, il fait ce qu'il aime et ce pourquoi il trouve un interet et il a bien raison. Le reste on s'en fiche et du coup la vie suit son cours et dans le bon sens.
Elodie, maman d'un garçon de 4 ans
Start-Up : mai 2018, New Frontiers : novembre 2018
Mon fils (5 ans aujourd'hui) qui ne disait presque rien a l’époque fait des phrases de 3-4 mots. Il s'auto célèbre quand il fait quelque chose de bien. Ilfait pipi dans le pot seul, se rhabille seul. Il nous prépare le café le matin (avec mon aide). Il est toujours content d'avoir quelqu'un qui vient a la maison, et est devenu de plus en plus abordable par les étrangers. Il fait des progrès de motricité à l’extérieur grâce au bénévoles. Il commence a tracer des lettres aux pinceau a l’école... Son avs me dit qu'elle voit des progrès tous les jours ! J'ai rencontré 5 personnes extraordinaires, mes bénévoles, qui m'aident vraiment a mieux gérer mes semaines ! Je suis donc beaucoup moins fatiguée (même si c'est pas encore ca !)
Ma fille (4 ans) commence a dire des mots orientés. Elle est heureuse de recevoir ses bénévoles. Elle augmente de plus en plus son temps d'interaction. Elle danse, adore les jeux physiques, mais ne s'y limite plus ! Elle nous regarde de plus en plus dans les yeux. Elle dort enfin des nuits complètes. Elle n’enlève plus ses vêtements la nuit, je ne suis plus obligée de la faire dormir en combinaison.
Tout cela avec finalement peu de temps de salle car si pour mon fils on a eu deux mois avec 10h/hebdo, aujourd'hui au final si on arrive a 2/3h par semaine de salle de jeu c'est le bout du monde. PAR CONTRE, avec mon mari, nous essayons au maximum d'etre Son-Rise en permanence dans le quotidien. Alors c'est pas facile, ça rate souvent, mais on y met de la bonne volonté !
Gaëlle, maman d'un garçon de 5 ans et d'une fille de 4 ans
Start-Up : mai 2018, New Frontiers : novembre 2018
Un petit garçon super à l'aise dans ses pompes, joyeux et espiègle ? mon fils, bientôt 10 ans, a maintenant une qualité de présence incroyable : il n'est quasiment plus jamais en feu rouge. Même quand il a envie de s'adonner à ses grandes passions (balancements, équilibres et rotations des objets), il est disponible à la relation : on étudie ensemble de façon partagée et souple les phénomènes physiques! Il cherche l'interaction et parfois même avec ses pairs (bon, il ne sait toujours pas très bien comment s'y prendre, mais ça va venir ?). Il a repris confiance en lui, prend des initiatives, parle beaucoup plus, plus spontanément et pas seulement pour faire des demandes : il commence doucement à pouvoir faire de petits commentaires et exprimer ce qu'il ressent. Il est ouvert et curieux de tout, avec une grande envie d'apprendre. Donc non seulement il est entré dans les apprentissages mais en plus il s'intéresse à toutes les activités qu'on peut lui proposer et s'inscrit maintenant dans des jeux classiques avec plaisir (même si tout ne fait pas encore sens pour lui). Il est à fond et spontanément dans l'imitation qui est le moyen de développement par excellence des tout-petits ?. Bref, que du bonheur!!!
Marie, maman d'un garçon de 10 ans
Start-Up : mai 2018, New Frontiers : novembre 2018
Mon fils vient juste de fêter ses 11 ans, cette année il a voulu des bougies sur son gâteau sans gluten - sans et sans - mais un bon gâteau qd même? ! et on a pu chanter sans qu'il se cache sous la table.... Depuis 1 an, il a tellement progressé : il n'a presque plus de mutisme, dit bonjour, merci (s'il le souhaite), répond aux questions, regardes dans les yeux (même les personnes "étrangères"), fait des exposés à l'école, dort bien, ne fait quasi plus de stéréotypies -isms sauf hyper stimulation, est câlin, s'intéresse aux autres, il est plus souple dans son comportement, chante des chansons à la maison, accepte les photos, beaucoup moins de colères, commence à goûter des nouveaux aliments, exprime mieux ses émotions, partage des discussions avec les amis adultes et enfants, ne se met plus en danger, est moins restrictif sur ses activités....et tellment d'autres choses ; en faite maintenant, il y a de larges périodes ou on ne voit plus sa particularité !! Merci infiniment au Son-Rise, à Alexandra Oakley... pour tout cette énergie que vous nous avait communiqué et cet espoir et merci à vous les filles pour votre soutien au quotidien ! Seulement 3 ans après le diagnostique, on a remonté la pente a une allure incroyable... C'est magnifique et ça fait du bien de faire ce petit constat... (hier, il a perdu sa poule de compagnie préféré, il a accepté un câlin, a pu me dire qu'il était triste et l'a montré sans accès de colère..., a participé à son "enterrement", en faite il a réagi comme nous alors qu'avant il se serait mis en colère contre moi, aurait tapé et nié ses émotions !! belle expérience..... ! ) MERCI !
Isabelle, maman d'un garçon de 11 ans
Start-Up : mai 2018, New Frontiers : novembre 2018
Pour lui : il joue avec ses figurines ou il intègre des situations qu'il a vecu, avec ses mots. Ses mots, parlons en. Il parle. Il fait des demandes spontanées, nous avons des débuts d'echange !!
Me concernant : je ne vois plus ses isms comme des ennemis. Ce sont des informations qu'il me donnent sur lui. J'ai compris qu'il me donne les informations pour l'aider. Même si je ne les décrypte pas toujours bien, je sais que j'ai les indices.
Et surtout... je me sens maman. Plus CRS de la maison.
Alyssa, maman d'un garçon de 8 ans
Start-Up : mai 2018, New Frontiers : novembre 2018
Ici, 1 ou 2 séances de deux heures du Son-Rise Program, seulement le weekend. Le reste du week-end : attitude Son-Rise Program !!
Merciiiiiiii !!!!
Monique, maman d'un jeune homme de 31 ans
Start-Up : mai 2017, New Frontiers : novembre 2018
Ce stage [Le Son-Rise Program Start-Up] a changé toute notre vie. D'un enfant qui cassait tout, chaque semaine, chez moi, et qui me castagnait également (je vivais dans la peur, en continu) c'est devenu un maitre de sagesse. Hier, nous étions dans la rue, et des jeunes filles hurlaient, en allant dans la même direction que nous. Les cris étaient stridents, à la limite du supportable. Je demande à mon fils comment il se sent avec ce bruit. Voici sa réponse : "maman, c'est un très bon exercice de contrôle à l'intérieur de soi-même. Ca ne me dérange pas." Il veut devenir prof de taichi et étudie à fond la spiritualité.
Voilà, depuis deux ans maintenant, chez moi, c'est le grand calme avec un enfant extraOrdinaire méconnaissable. Je n'aurais jamais cru ça possible. Vive le Son-Rise Program !
Caroline, maman d'un jeune homme de 22 ans
Start-Up : mai 2017
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